¿Qué dice nuestro cuerpo?
Descripción
Hagamos una lluvia de ideas con la palabra participar. ¿Con qué palabra lo relacionamos? ¿Podríamos por grupos representar con nuestros cuerpos una letra de alguna de la palabra de la lluvia de ideas? ¿Y representar toda la palabra en coordinación con otros grupos? ¿Qué necesitamos para ello?
Se propone al grupo construir entre todos y todas una palabra utilizando el cuerpo. Para ello, en un primer momento se consensúa la palabra a representar. Una vez elegida, se distribuye al alumnado en tantos grupos como letras tenga la palabra. Cada pequeño grupo deberá representar la letra que le ha sido asignada utilizando el cuerpo de todos sus componentes tumbados en el suelo.
El alumnado tendrá que organizarse pensando cuál es la mejor manera de reproducir la letra encajando y moldeando sus cuerpos. Una vez que los grupos hayan decidido la manera de construir su letra, se reunirán para formar la palabra completa. Es importante que los grupos se organicen bien entre sí para que la palabra sea legible con facilidad.
Como paso previo a elegir la palabra que representarán puede hacerse una lluvia de ideas en torno a ¿qué significa para nosotras y nosotros participar? Del listado de palabras que asocien a la participación acordarán cuál será la que construirán después.
Competencias
- 1 - Competencia científica